20 ГОДИНИ ЧАСТНО ЕЗИКОВО УЧИЛИЩЕ DEUTSCHE SCHULE




АКТУАЛНА ИНФОРМАЦИЯ

за ЦЕНИТЕ през учебната 2012/2013 г.!
ДЕТСКА ГРАДИНА (целодневно с храна и учебници) - 4800 лева /годишна такса/
      
ПРЕДУЧИЛИЩЕ (целодневно с храна и учебници) - 5600 лева /годишна такса/
      
НАЧАЛЕН КУРС (целодневно с учебници, с обяд) - 5600 лева /годишна такса/
      
ПРОГИМНАЗИЯ (целодневно с учебници, с обяд) - 5600 лева  /годишна такса/
               
ПРОГИМНАЗИЯ (полудневно с учебници, без обяд) - 4000 лева /годишна такса/
            
ГИМНАЗИЯ (без учебници, без обяд) - 4000 лева /годишна такса/

Транспорт с микробуси от врата до врата - 10 лева/ден

      

      Частно езиково училище DEUTSCHE SCHULE София е първото лицензирано от Министерството на образованието частно училище в България.

      ЛИЦЕНЗИ:

              1992 г.  – Заповед РД 14-61 от  09.09.1992 г.
                              за Начално немско училище с предхождащ подготвителен клас
              1996 г. – Заповед РД 14-26  от  20.05.1996 г. 
                              за Оновно езиково училище
              2002 г. – Заповед РД 14-119 от  27.06.2002 г.   –
                              за Профилирана езикова гимназия

       DEUTSCHE SCHULE е основано и се ръководи от професор д-р на филологическите науки Станка Стоянова-Шпилнер, специалист по германистика и чуждоезиково обучение, с помощта на Посолството на Федерална Република Германия и на Германската служба за немски училища в чужбина в гр. Кьолн, Германия.
      В DEUTSCHE SCHULE обучението по немски език и английски език на всички степени се води от високо квалифицирани преподаватели.

      Учителите по общообразователните предмети са не само високо квалифицирани преподаватели, но и мотивирани личности.

      Ограниченият брой на деца и ученици в паралелките дава възможност за индивидуален подход в зависимост от интересите и заложбите им.


      Високата мотивация на всеки отделен учител и на целия учителски колектив като цяло:

      → създава стабилна среда за изграждането на учебни умения, навици и знания
      → води до атмосфера на доверие и взаимно зачитане между ученици и учители
      → елиминира максимално стресови ситуации
      → дава възможност за максимална мотивация и реализация на учениците
      → води до изграждането на позитивна ценностна система на всеки ученик – основна цел на възпитанието
      → води до постигането на отлични резултати в овладяването на учебния материал, както и до свободно владеене на два световни езика, което е
задължителна предпоставка за самочувствие с покритие и за постигането на собствените цели.